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Imaginecole : créons aujourd’hui l’éducation de demain

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Imaginecole, qu’est-ce que c’est ?

Imaginecole est une plateforme régionale d’apprentissage en ligne qui met à la disposition de 6,6 millions d’élèves francophones de l’Afrique de l’Ouest et du Centre, des ressources éducatives de qualité. Elle est déployée pour les élèves, les professeurs et le personnel éducatif du Bénin, du Burkina Faso, du Cameroun, de Côte d’Ivoire, de Guinée Conakry, du Mali, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo.

Imaginecole, à quoi ça sert ?

Imaginecole a été conçue afin de soutenir la continuité pédagogique et de renforcer la résilience des systèmes éducatifs, face à la crise majeure provoquée par la COVID-19 en Afrique francophone. Venant en appui aux initiatives déjà amorcées dans les pays concernés, pour assurer la continuité pédagogique, elle a été réalisée dans le cadre de la Coalition mondiale pour l’éducation et développée dans un esprit de partenariat, en coopération étroite avec l’Organisation Internationale de la Francophonie, la CONFEMEN, , le Ministère français de l’Education, de la Jeunesse et des Sports, et l’expertise de son opérateur Réseau Canopé, à travers le financement du Partenariat mondial pour l’éducation

Imaginecole, comment ça marche pour les étudiants ?

ImaginEcole dispose d’un « espace élève » accessible aux élèves, avec des ressources pédagogiques contextualisées selon les pays et répondant aux spécificités de chaque système éducatif​. Elle contient plus de 600 objets d’apprentissage en français, tels que des vidéos éducatives, des conseils pédagogiques et des fiches d’exemples, que les élèves peuvent consulter sur : https://imaginecole.africa/ .

Comment la plateforme prend-elle en compte l’exclusion numérique sachant que la majorité des étudiants n’ont pas accès à Internet ?

Afin de ne laisser personne pour compte et alors que 8 élèves sur 10 en Afrique subsaharienne n’ont pas accès à internet, la plateforme propose des contenus imprimables et téléchargeables, permettant à l’ensemble des élèves d’accéder aux contenus éducatifs et palliant ainsi la fracture numérique. 

Comment les enseignants seront-ils encouragés à utiliser cette plateforme et à l’enrichir ?

Un « espace concepteur » permet aux enseignants et aux concepteurs de contenus éducatifs de produire, modifier ou partager des scénarios pédagogiques, et de les diffuser au niveau local ou régional.

Comment la plateforme prévoit-elle de renforcer les capacités des enseignants à utiliser le numérique ?

L’usage de la plateforme Imaginecole par les enseignants va permettre de les familiariser avec les supports pédagogiques numériques, tant grâce à l’utilisation de ces ressources en classe que par leur implication à produire eux-mêmes du contenu numérique pour leurs élèves.

Imaginecole, ça commence quand ?

La plateforme Imaginecole est déjà en ligne ! Une conférence ministérielle internationale aura lieu le jeudi 4 mars 2021, de 16h à 18h30 UTC, lors de laquelle interviendront notamment le président en exercice de la CONFEMEN, le Ministre de l’Education nationale, de la Jeunesse et du Sport de France, la Sous-Directrice Générale pour l’Education de l’UNESCO, le Directeur général du Bureau régional de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest -Sahel ainsi que les Ministres de l’Education des pays bénéficiaires. La Conférence de lancement sera également l’occasion de revenir en détails sur toutes les possibilités offertes cette plateforme d’apprentissage régionale Imaginecole.

Pour toutes demandes d’interviews et d’informations supplémentaires, merci de contacter :

•    Cynthia Guttman (à Paris). Email: [email protected](link sends e-mail) 
•    Aboubakar Sy (à Dakar). Email: [email protected](link sends e-mail), tel : +221 77 434 48 74
•    Théodore Somda (à Dakar).Email: [email protected](link sends e-mail),  tel : +221 77 377 69 17

unesco.org

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Written by Arame

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C’est un programme de fFondation Konrad Adenauer/Enseignant-chercheur en Documentation/postes d'enseignants/APPEL A PROJETS 2019/IFAN-UCAD/plusieurs Enseignants-Chercheurs/ICT 2019/assistant de scolarité/secrétaire de division/recrutement d'un chauffeur/Contrôleur interne et Agent de courrier/comptable et de deux Comptables/chercheur en islamologie/Prix aux meilleures thèses/bourses d’exemption offerte par le Quebec/département de Biologie végétale/pse-j/génie chimique/APPRENDRE/Le Ministère fédéral de l‘éducation et de la recherche organise pour la deuxième fois le Prix germano-africain d’encouragement à l’innovation, une action destinée à rendre hommage à des chercheuses et chercheurs africain(e)s pour leur recherche d’excellence à fort potentiel d’utilisation pratique. Le prix sera décerné à une chercheuse/un chercheur africain(e) ainsi qu’au partenaire allemand avec lequel elle/il coopère. Télécharger l’avis Le prix finance des projets coopératif qui traitent de préférence un ou plusieurs des thèmes prioritaires ci-dessous : Sciences environnementales Recherche en santé Bioéconomie Développement social (en particulier les pratiques de responsabilité sociale des entreprises, les innovations sociales, les modèles de développement durable) Gestion des ressourcePrix germano-africain /IUPA/ISEP de Thiès/IGNEUF/meilleures thèses des Écoles doctorales/recrutement de personnel/Transmission de Données et Sécurité de l'Information/URICA-UCAD/Poste d’enseignant-chercheur/Poste de Directeur/Institut de la Gouvernance Territoriale/agent des finances/recrutement de médecins/Management du sport/poste de Comptable/bourses offertes par le Japon/IST-test d'admission 2018/ISAE/Prix UNESCO/Bangladesh /concours français et sciences/chercheur en Histoire/Master Sciences et Technologies de l’Espace/programme du Golfe Arabique pour le développement/CIAQ/Prix Fayed/projets de recherche partenariale-2018/Bourses de l’OWSD/technicien supérieur/enseignants-chercheurs/CIFRES/Appel à projets de recherche/étudiants/chercheurs sénégalais/assistant administratif/Multimedia University/Programme Malaisien de Coopération Technique/Bourses de la Turquie/Ressources humaines/responsable financier/recrutement d'agents/UCAD-ED-PCSTUI/CODESRIA-MRI 2018/CODESRIA-MRI 2018/UIT/chercheur en littérature africaine orale/comptable/formation destiné aux étudiants/bourses d'études en Master et en Doctorat/Comptable et de DAAF/Recrutement assistants enseignants-chercheurs/recrutement d'un enseignant/L’Université de Thiès recrute pour le compte de l’Institut Supérieur de Formation Agricole etISFAR/bourses de recherche offertes par l’Autriche/Bourses de la coopération française/FSJP recrute/Appel à candidatures pour l’élaboration d’un plan stratégique de l’IPDSR/Appel à candidatures pour la sélection d'étudiants en Master/Appel à candidatures pour le recrutement de deux assistants/Appel à candidatures pour le recrutement d'étudiants/Prix de la Fédération des Universités du Monde islamique/Appel pour un Master en Nutrition et Alimentation humaine/Appel à candidatures pour le recrutement/Recrutement d'un administrateur de projet/Recrutement Employé Administration universitaire et Agent de service/Thaïland International Postgraduate Programme/Recrutement chauffeur et agent de service/Recrutement chargé communication et Responsable suivi évaluation

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